ESRA Norges årsmøteseminar 2018
Hvordan få en god overgang fra granskningsrapporter til effektive tiltak og endret arbeidspraksis?
«Vi gransker for å lære», heter det. Men hvordan kan vi:
- granske og følge opp tiltak slik at man får ut god læring etter hendelsene?
- få en god overgang fra granskningsrapporter og læringsark («Lessons Learned») til konkrete tiltak og endret arbeidspraksis?
Læringsprosessen etter hendelser kan deles i to faser: En granskningsfase og en oppfølgingsfase.
Mens granskningsprosessen er godt etablert i mange bransjer, er det stor mangel på kunnskap om læring og effektive tiltak etter hendelser. Vi kan også bli mye flinkere til å lære av vellykkede operasjoner!
Med dette som utgangspunkt, ønsker vi å formidle noen erfaringer fra ulike bransjer, og å rette søkelyset mot viktige forutsetninger for effektiv læring etter hendelser.
Program
08:30-09:00 | Registrering og kaffe |
09:00-09:10 | Velkommen v/leder ESRA Norge |
Terje Dammen, leder ESRA Norge | |
09:10-09:20 | Introduksjon til tema v/møteleder |
Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF / ESRA Norge | |
09:20-10:00 | Prinsipper og metoder til bruk i granskning |
Urban Kjellén, NTNU | |
10:00-10:40 | Granskning som forbedringsverktøy i Statnett |
Anders Mathisen og Kjersti Langeland, Statnett | |
10:40-11:00 | Pause |
11:00-11:40 | «How to get it right» – effektive tiltak for å forebygge uønskede hendelser i Statoil |
Sturle Næss, Statoil | |
11:40-12:30 | ÅRSMØTE ESRA NORGE |
12:30-13:30 | Lunsj |
13:30-14:10 | Ulike perspektiver på læring etter hendelser |
Geir Sverre Braut, UiS | |
14:10-14:50 | Øvelse SCOPE 2017 – med fokus på læring og åpenhetskultur |
Stig Wahlstrøm, Kystverket | |
14:50-15:10 | Pause |
15:10-16:00 | Læring etter vellykkede operasjoner |
Ragnar Rosness, SINTEF | |
16:00 | Avslutning |
Ranveig Kviseth Tinmannsvik, SINTEF / ESRA Norge | |
16:30-17:30 | Omvisning Akershus festning |
18:00 | Middag på Miss Sophie |